今日は 朝は冷えましたが、日中は暖かかったです♪　　（＾＾）


そんな中、今日は生後 ５ヶ月になる 「メイちゃん」 の 【出張 しつけ方教室】 へ 行ってきました♪　　（＾＾）

　　　ワンちゃん ； メルちゃん （トイ・プードル）

　　　重点実施項目 ： ・パピートレーニング方法 （ホールド・スチール）
　　　　　　　　　　　　　　・正しいオスワリの トレーニング方法 （ステップⅠ）
　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
　　　スケジュール ； 近況確認　　１０：００～１０：１０
　　　　　　　　　　　　　　　　・問題把握と 対処方法
　　　　　　　　　　　　　　　　・ワンちゃんの 気持ちを知る （本能・習性・行動 等）
　　　　　　　　　　　　　　　　・日常の接し方
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　健康チェック　　　１０；１０～１０；１５
　　　　　　　　　　　　 　　　　・ストレス、膝蓋骨等　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　飼い主様へ しつけ方伝授　　　１０：１５～１１；００
　　　　　　　　　　　　　　　　　・先回習得した項目の チェック＆フォロー
　　　　　　　　　　　　　　　　　・正しいオスワリの トレーニング方法 （ステップⅠ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　・ジャンプ！遊びの 仕方

【近況確認】


問題行動の原因追求と 対処方法等の アドバイス♪　　（＾＾）

【飼い主様へ しつけ方伝授】

最初に、大切な ”服従心” を養う ”パピートレーニング方法” （ホールド・スチール） を
チェックさせて頂きました♪　　（＾＾）


ママさんによる　”パピー トレーニング方法” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u


お嬢さんによる　”パピー トレーニング方法” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u

H・B ； いいですね♪　　（＾＾）

次は、子犬に嬉しさを実感させる ”正しい誉め方” が 上手くできないとのことで 再度習得して
頂きました♪　　（＾＾）


嬉しさを実感させる ”正しい誉め方” の アドバイス♪　　（＾＾）


ママさんによる　”正しい誉め方” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u


お嬢さんによる　”正しい誉め方” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u

今日は “正しいオスワリの トレーニング方法” を 習得して頂きました♪　　（＾＾）
　＊正しいオスワリの トレーニング方法” ； コマンド１回でオスワリさせてアイコンタクトを取らせる。


“正しいオスワリの トレーニング方法” の アドバイス♪　　（＾＾）


ママさんによる ”正しいオスワリの トレーニング方法” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u　


出来たときの “子犬の 正しい誉め方” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u


お嬢さんによる ”正しいオスワリの トレーニング方法” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u


出来たときの “子犬の 正しい誉め方” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u

最後に 、“ジャンプ遊び！の仕方” を 習得して頂きました♪　　（＾＾）


“ジャンプ遊び！の仕方” の チェック＆フォロー♪　　u・u・u


“トレーニング” が終わった 「メルちゃん」♪　　u・u・u　　



Ｈ・Ｂ ； 「メルちゃん」 は ”フレンドリー” で いいですね♪　　（＾＾）

　　　　　本日 習得して頂きました “正しいオスワリの トレーニング” は、これから “服従項目” を
　　　　　進めて行く上で 大切な “基礎” となりますので、ご家族皆さんで 毎日楽しく行なって
　　　　　頂きたいと願います♪
　　　　　そして 大切な “服従心を養う パピー トレーニング” は　毎日楽しくおこなって下さい。

　　　　　では 次回 お会いできます日を 楽しみにしております♪　（＾＾）





お昼からは 暖かいので “パピ達” と 散歩へ行きました♪　　（＾＾）


“お昼の散歩” へ行く 「ルビー」 と 「ゆめ」（左）♪　　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　


散歩の途中に ままさんに会いました♪　　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　　
　　左より 「プリンス、ピクシー」


散歩から帰り “ブラッシング” を待っている “パピ達”♪　　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～
　　左より 「プリンス、ピクシー、ルビー」


”ブラッシング” をしてもらっている 「ルビー」♪　　～＾・.・＾～　



Ｈ・Ｂ ； 今日は “お昼の散歩” で ”汗” が出ました！　　（!＞＜!）





今日も 誤字・脱字が多く長～い “Ｂｌｏｇ” を 最後までご覧になって頂き ありがとうございました。　＜(_ _)＞