今日は 朝から晴天で暖かい日でしたが、お昼からは曇ってきた一日でした♪　　（＾＾）

そんな中、昨日 “手首を骨折” したままさんも手伝ってくれて一日【正しい飼い方・しつけ方教室】 で
頑張りました♪　　（＾＾）


午前は、生後 ８ヶ月になる 「虎太郎君」 が 来て下さいました♪　　（＾＾）

飼い主様は 「虎太郎君」 の “問題行動” （噛む、吠える、トイレ 等） の “対処方法” を
習得したいとのことで おみえになりましたので、今日は 「虎太郎君」 を 見せて頂き、
“問題行動の原因追求と 対処方法” を お話しさせて頂きました。
そして ご家族の良き一員となるために “犬の本能・習性・行動” を お話しさせて頂き、
“正しい飼い方と しつけ方” を ご理解して頂きました♪　　（＾＾）

　　　ワンちゃん ； 虎太郎君 （フレンチ・ブルドック）

　　　重点実施項目 ： ・ワンちゃんの 気持ちを理解する（本能・習性・行動 等）
　　　　　　　　　　　　　　・子犬の 正しい抱き方
　　　　　　　　　　　　 　 ・子犬の 正 しい誉め方
　　　　　　　　　　　　　 　・パピー トレーニング方法 （ホールド･スチール）
　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
　　　スケジュール ； 問題行動の 対処方法等　　　９：３０～１０：３０
　　　　　　　　　　　　　　　　・問題行動の原因と 対処方法
　　　　　　　　　　　　　　　　・ワンちゃんの 気持ちを知る （本能・習性・行動 等）
　　　　　　　　　　　　　　　　・日常の接し方
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　健康チェック　　　１０：３０～１０；３５
　　　　　　　　　　　　 　　　　・ストレス、膝蓋骨 等

　　　　　　　　　　　　　　飼い主様へ しつけ方伝授　　　１０：３５～１１；３０
　　　　　　　　　　　　　　　　　・子犬の 正しい抱き方
　　　　　　　　　　　　　　　　　・子犬の 正しい誉め方
　　　　　　　　　　　　　　　　　・パピー トレーニング方法 （ホールド･スチール）　
　　　　　　　　　　　　　　　　　・クレート･トレーニング方法　　

【問題行動 の対処方法等】


“問題行動の 対処方法” と “わんちゃんの 気持ちを理解” して頂く アドバイス♪　　（＾＾）

【健康チェック】


ストレス・性格等の チェック♪

【飼い主様へ しつけ方伝授】

最初に 暴れても落とさない “正しい抱き方” を 習得して頂きました♪　　（＾＾）


“正しい抱き方” の アドバイス♪　　（＾＾）


“正しい抱き方” の チェック＆フォロー♪　　＾・ｗ・＾

次に “トイレ” 等で 出来たときに 嬉しさを実感させる “正しい誉め方” を 習得して
頂きました♪　　（＾＾）


嬉しさを実感させる “正しい誉め方” の アドバイス♪　　（＾＾）


“正しい誉め方” の チェック＆フォロー♪　　＾・ｗ・＾

次に 大切な “服従心を養う パピー トレーニング方法” （ホールド･スチール） を 習得して
頂きました♪　　（＾＾）


“パピー トレーニング方法” （ホールド･スチール） の アドバイス♪　　（＾＾）


“パピー トレーニング方法” の チェック＆フォロー♪　　＾・ｗ・＾

最後にトレーニングのあとに一緒に遊ぶ “ボール遊びの仕方” を 習得して頂きました♪　（＾＾）


“ボール遊びの仕方” の アドバイス♪　　（＾＾）　　


“ボール遊びの仕方” の チェック＆フォロー♪　　＾・ｗ・＾


初めての 【しつけ方教室】 が終わった 「虎太郎君」♪　　＾・ｗ・＾　　

帰りに “クレート･トレーニング方法” を 習得して頂きました♪　　（＾＾）


“クレート･トレーニング方法” の チェック＆フォロー♪　　＾・ｗ・＾　　



Ｈ・B ； 「虎太郎君」 は、生後 ８ヶ月ですが、これからは ワンちゃんの気持ち （本能・習性・
　　　　　行動 等） を よくご理解して頂き、“正しい飼い方 と しつけ方” を おこないますと
　　　　　良きご家族の一員となるでしょう♪　　（＾＾）

　　　　　本日 習得して頂きました “正しい誉め方”は、これから “しつけトレーニング” を
　　　　　おこなって行く上で 大切な行為ですので しっかりとマスターして下さい。
　　　　　そして 大切な “服従心を養う パピー トレーニング” は、必ず 毎日ご家族皆さんで
　　　　　楽しくおこなって頂くことを願います♪　　　　　
　　　　
　　　　　では 次回 お会いできます日を 楽しみにしております♪　　（＾＾）





お昼からは、生後７ヶ月半になる 「さすけ君」 が 【正しい飼い方・しつけ方教室】 へ
来て下さいました♪　　（＾＾）

　　　ワンちゃん ； さすけ君 （ポメラニアン）、エマちゃん （パピヨン）

　　　重点実施項目 ： ・パピー トレーニング方法 （アイコンタクト）
　　　　　　　　　　　　　　・マテからコイの トレーニング方法 （ステップⅠ）

　　　スケジュール ； 近況確認 （Ｑ & Ａ）　　　１３：３０～１３：５５
　　　　　　　　　　　　　　　　・問題行動の原因追求と 対処方法等の アドバイス
　　　　　　　　　　　　　　　　・病気・怪我等 をさせない日常の接し方の アドバイス

　　　　　　　　　　　　 　健康チェック　　　１３：５５～１４：００
　　　　　　　　　　　　　　　　　・ストレス、膝蓋骨 等

　　　　　　　　　　　　　　保育園　　　１４：００～１４：２０
　　　　　　　　　　　　　　　 　 ・ワンちゃん同士のお遊びと 挨拶
　　　　　　　　　　　　　　　　　・パピー トレーニング方法 （アイコンタクト） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　飼い主様へ しつけ方伝授　　　１４：２０～１４：４５
　　　　　　　　　　　　　　　　　・前回習得した項目のチェック＆フォロー
　　　　　　　　　　　　　　　　　・マテからコイの トレーニング方法 （ステップⅠ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　・ゴロン！仕方　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
【近況確認】　


問題行動の原因追求と 対処方法等の アドバイス♪　　（＾＾）

【保育園】


一緒に “オスワリ・マテ”♪　　＾・｡・＾　～^・.・＾～　
　手前より 「さすけ君、エマちゃん」

“お遊び” のあとは 大切な “服従心を養う パピー トレーニング方法” を チェックさせて頂きました♪　　（＾＾）


“パピー トレーニング方法” の チェック♪　　～^・.・＾～　＾・｡・＾　　　
　　手前より 「さすけ君、エマちゃん」


入れ変わっての “パピー トレーニング方法” の チェック♪　　＾・｡・＾～^・.・＾～　　　　
　　左より 「さすけ君、エマちゃん」

Ｈ・Ｂ ； いいですね♪　　（＾＾）

【飼い主様へ しつけ方伝授】

今日は最初に、先回までに習得して頂きました項目を チェックさせて頂きました♪　　（＾＾）


“マテ” の チェック＆フォロー♪　　＾・｡・＾　　

H・B ； 「さすけ君」 　いいですね♪　　（＾＾）

今日は、“マテからコイの トレーニング方法” を 習得して頂きました♪　　（＾＾）


“マテ” の アドバイス♪　　（＾＾）

“コイ （オイデ）” の アドバイス♪　　（＾＾）

来た時の ”正しい誉め方” の アドバイス♪　　（＾＾）


“マテ” の チェック＆フォロー♪　　＾・｡・＾

“コイ （オイデ）” の チェック＆フォロー♪　　＾・｡・＾

来た時の ”正しい誉め方” の チェック＆フォロー♪　　＾・｡・＾

最後に “芸” の一つの “ゴロン！の 仕方” を 習得して頂きました♪　　（＾＾）


“ゴロン！の 仕方” の チェック＆フォロー♪　　＾・｡・＾


“トレーニング” が終わった 「さすけ君」♪　　＾・｡・＾　　 　　



Ｈ・Ｂ ； 「さすけ君」 は、服従心が養われてきて いいですね♪　　（＾＾）
　　　　　これは 飼い主さんの 毎日の努力の成果ですね♪

　　　　　本日習得して頂きました “マテからコイ” は、今は待たせる時間より 『コイ （オイデ）』 の
　　　　　“コマンド” で 必ず来るようにおこなって下さい。
　　　　　“フライング” を許しますと、待つ時間を延ばすことが出来ませんので “フライング” を
　　　　　した場合は、必ず元に戻ってやりなをして下さい。　　　　
　　　　　 “トレーニング” のあとは “芸” 等で 一緒に楽しく遊んであげて下さい。　

　　　　　では 次回 お会いできます日を 楽しみにしております♪　（＾＾）






今日は 県内にお住いの “プリンの子” 「メル君」 と、“ゆめの子” 「プティちゃん」 が ご家族様の
“帰省” で “お里帰り” をしました♪　　（＾＾）


元気に “お里帰り” をした 「メル君」（右）と ままさんに抱かれている「プティちゃん」♪
　中央手前は 「プテイちゃん」 と “同姉妹” の 「エマ」


左より 「リボン、ピクシー、プティちゃん、メル君、ルビー」
　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～


Ｈ・Ｂ ； 「メル君、プティちゃん」　今回は明日 お迎えですが ゆっくりして行ってね♪　　（＾＾）





今日も 誤字・脱字が多く長～い “Ｂｌｏｇ” を 最後までご覧になって頂き ありがとうございました。　＜(_ _)＞