今日は “節分”　　朝から曇りで 陽が当たらず　寒～い 一日でした！　　（＞＜）


今日は、娘が生後９ヶ月半になる 「クッキーちゃん」 を連れて 【正しい飼い方・しつけ方教室】 へ
来てくれました♪　　（＾＾）

　　　ワンちゃん ； クッキーちゃん、プリンちゃん （パピヨン）

　　　重点実施項目 ： ・パピー トレーニング方法 （タッチング）
　　　　　　　　　　　　　　・ツケのトレーニング方法 （ツケ；ステップⅠ）
　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
　　　スケジュール ； 近況確認 （Ｑ & Ａ）　　　１０：００～１０：１５
　　　　　　　　　　　　　　　　・問題行動の原因追及と 対処方法等の アドバイス
　　　　　　　　　　　　　　　　・病気・怪我等 をさせない日常の接し方の アドバイス

　　　　　　　　　　　　　　健康チェック　　　１０：１５～１０；２０
　　　　　　　　　　　　 　　　　・ストレス、膝蓋骨 等
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　飼い主様へ しつけ方伝授　　　１０：２０～１１：００
　　　　　　　　　　　　　　　　　　・パピー トレーニング方法 （タッチング）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　・先回習得した項目の チェック＆フォロー
　　　　　　　　　　　　　　　　　　・ツケの トレーニング方法 （ツケ；ステップⅠ）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　・８の字旋回の 仕方 （８の字スルーの 仕方）

始る前に 「プリンちゃん」 と ｢クッキーちゃん｣ は、ままさんに挨拶をしました♪　　（＾＾）


ままさんに抱かれている 「プリンちゃん」♪　　～＾・.・＾～
　後方は 「クッキーちゃん」♪　　～＾・.・＾～


【近況確認】 （Ｑ & Ａ）


問題行動の原因追求と 対処方法等の アドバイス♪　　*(＾＾)

【飼い主様へ しつけ方伝授】

最初に “２パピ一緒に オスワリ・マテからコイ（オイデ）” が 出来るように
なったとの事ですので チェックさせて頂きました♪　　（＾＾）


“オスワリ・マテ” の チェック♪　　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～
　手前より 「クッキーちゃん、プリンちゃん」


“コイ （オイデ）” の チェック♪　　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～


“オスワリ” の チェック♪　　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～

次に 先回習得しした “マテ 一周” を チェックさせて頂きました♪　　（＾＾）




“マテ 一周” の チェック♪　　～＾・.・＾～　　


待てたときの “正しい誉め方” の チェック♪　　～＾・.・＾～　

H・B ； 「クッキーちゃん」　いいですね♪　　（＾＾）

今日は、散歩で役立つ “ツケの トレーニング方法” （ツケ；ステップⅠ） を 習得して頂きました♪　　（＾＾）






“ツケの トレーニング方法” の アドバイス♪　　（＾＾）








“ツケの トレーニング方法” の チェック＆フォロー♪　　～＾・.・＾～

最後 “芸” の一つの “８の字スルー！の 仕方” を 習得して頂きました♪　　（＾＾）


“８の字スルー！の 仕方” の チェック＆フォロー♪　　～＾・.・＾～


“トレーニング” が終った 「クッキーちゃん」♪　　～＾・.・＾～



Ｈ・Ｂ ； 「クッキーちゃん」 は、“トレーニングや 芸” を 楽しそうに行ないますので いいですね♪　　（＾＾）
　　　　　これは飼い主さんが、日常 よく “スキンシップ” を 取っている 成果ですね♪

　　　　　今日は “ツケの トレーニング方法” を 習得して頂きましたが、“ツケ” は 毎日の
　　　　　散歩で “引っ張り” や 危険な “拾い食い” 等の防止 役立ちますので しっかりと
　　　　　習得して下さい♪　　（＾＾）

　　　　　では 次回を 楽しみにしております♪　　（＾＾）




お昼からは 皆で遊びました♪　　（＾＾）　　


“ラン” している 「クッキー」（左２番目）♪　　～＾・.・＾～


“ラン” している 「アクア」（右）♪　　～＾・.・＾～


手前より 「エマ、プリン（左）、アクア」♪　　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　　


“皆で オスワリ・マテ”♪　　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　～＾・.・＾～　　
　　手前より 「プリン、エマ、クッキー、アクア」



H・B ； “若いパピ達” は、リビングは “運動場” です♪　　（＾＾）


　　　　夕食に “福” が来ることを願って “恵方巻” を 北北西に向けて戴きました♪
　　　　






今日も 誤字・脱字が多く長～い “Ｂｌｏｇ” を 最後までご覧になって頂き ありがとうございました。　＜(_ _)＞